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親和力的人文學校 |
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基本精神：以學生為中心，帶好每位學生，落實學校本位經營。
行政工作：服務教學、主動因應、講求效率。
組織氣氛：和諧、融洽，讓學校像一個家。
校園環境：開放、人性，與社區整體融合。
社區關係：校區無界、資源共享、互動良好。
發展方向：推展教育實驗、帶動教學革新、建立學校特色。 |
現代化的專業教師 |
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基本精神：全時（full-time）奉獻，全心關照學生。
服務態度：熱誠、積極、主動。
教師形像：具有教育專業素養，有活力、有衝勁、有幹勁。
教學要求：充分準備、善用器材、結合生活、因材施教、幽默風趣、 如沐春風。
同事關係：互敬互諒、互信互助。
研究進修：建立教學視導環境。
特色建立：不體罰、不補習、不留級。 |
前瞻性的卓越學生 |
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基本精神：認真負責，每一件事(求學、做事、做人)都好好做，做自己像自 己，做事情能貫徹。
求學態度：博學、審問、慎思、明辨、篤行，主動學習、 用心細心、恆心毅力。
學生形象：青春活力、樂觀進取、健康快樂。
多樣學習：培養解決問題能力，參與社團、活用教材、善用科技，國際視野、鄉土情懷。
同儕關係：關懷別人、尊重他人、性別平等。
自我探索：體會生命、認識自我、規畫生涯。
能力要求：英語能力、運用資訊、溝通表達。 |
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